平成28年度 支援事業
特色となる教育体制への支援事業とは
文部科学省が実施する教育にかかる支援プログラム等への応募準備、実施事業への支援及び実施事業終了後の継続支援など、全学的な必要性が認められたものに支援を行っています。
平成28年度 支援事業
所 属 | 事 業 項 目 |
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経営学研究科 | 海外研修プログラムを通じた経営教育の国際化の促進 |
経済学研究科 | アジア諸大学との教育連携を行うためのITC活用及び教育の質保証のパイロット事業 -ICTを用いた共同授業、授業のWebコンテンツ化、アセアン+3大学間協定に準じた教育の質保証に基づく教育システムの開発 |
文学研究科 | JMOOCを利用した教育の社会発信事業 |
文学研究科 | 文学研究科インターナショナルスクール(IS) |
理学研究科 | 人文系学生向けの実験授業【体験で知る科学と技術】向けの必要経費の申請 |
理学研究科 | 「グローバル化に対応した物質分子系」を目指す組織的な大学院教育改革 |
工学研究科 | 博士課程教育リーディングプログラム「システム発想型物質科学リーダー養成プログラム」 |
工学研究科 | 「木域学」による地域・環境デザイン力養成プログラム -過疎化の進行する林産地(紀伊半島南部地域/拠点:奈良県十津川村)における複層的連携(域学連携[十津川村×市大]・三研究科連携[文×生×工]・産学連携[民間団体×市大])による総合地域学の展開- |
医学研究科 | グローバル社会に求められる医師養成プロジェクト |
医学研究科 | 健康支援・教育支援・環境支援から考える“減災”教育プログラム―被災地コミュニティとの相互交流を通じて― |
生活科学研究科 | コミュニティ防災リーダー育成プログラム |
生活科学研究科 | QOLプロモーター養成を基盤とした新たな生活科学教育プログラム開発 |
生活科学研究科 | 学位を有する総合臨床栄養師養成プログラム -高度先進医療・地域ケア・予防医学における栄養部門を統括できる管理栄養士の養成- |
創造都市研究科 | ビジネスと公共政策における部門関連携促進に向けた研究と人材育成事業 |
大学教育研究センター | 大学院学位プログラムにおける共通教育・プレFD・FD開発と教員意識調査の設計 |
大学教育研究センター | 入学者追跡調査 |
大学教育研究センター | 学士課程の学習成果を把握するための「上級生調査」の実施と恒常的な学生調査の実施体制及びデータ管理共有体制の構築 |
英語教育開発センター | English Café Talkの実施 |